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北京诺德安达学校学招生简章
分类:国际高中 | 更新时间:2022-02-16 | 来源:转载收藏 分享
北京房山诺德安达学校学校简介
学校将为6至18岁学生提供高品质的十二年一贯制双语教育。学校预计于2019年9月开学,坐落于房山市中心,总占地约53.5亩,可为1728名学生提供**于全国的、优异的教学环境和设施。学校为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,将严格实施国家九年义务教育课程标准,同时,融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优质的教育资源;全方位、多角度的学习与生活,将全面提升学生在全球背景下必备的核心素养,引领他们在未来日益激烈的全球竞争中走向成功。
北京市房山区诺德安达学校的校园宽敞极具现代化,内部先进的学习设施为学生打造了独特的艺术教学环境。
我们承诺为我们的学生创造并维持一个安全,幸福,以孩子为中心的学习生活环境,从而激发他们成为有理想有目标的终身学习者。全新的校舍配备先进的设施,并提供先进的学习科技为孩子们打造优质的教学环境。
多元化教学环境
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中,诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
学生个人品性教育
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感,希望他们在集体中能够相互帮助,相互尊重。
良好的学习体验
**诺德安达教育集团的全球校园,学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作,分享学习心得,共同进步。诺德安达与茱莉亚学院合作的表演艺术项目,与麻省理工学院合作的新型 STEAM跨学科项目,在传统学习体系的基础上进行改良,帮助学生培养灵活应变的重要技能,在这个日益变化的世界做好准备,成就未来的自己。
北京市房山区诺德安达学校有何特色?
全球网络在校园
**该校的全球网络大平台,所有的就读该校的学生都能够**网络和来自与世界各地的学生进行学术合作与学习,并且进行讨论与研究。还有富有挑战性的活动、讨论与特别富有趣味的学习资源,全球的网络平台将提高学生的独立学习能力并使学生将所学的知识进行融会贯通。
全球校园在世界
对于诺德安达教育集团来说,在各校区就读的学生都可以与来自世界各地的与自己年龄相仿的学生进行互相学习,交流学习经验。比如说,在2015年的时候,该校学生就参加了在纽约举办的全球的乐团表演。
全球校园在学校
该校偶的课程遵循的是国家九年义务教育标准,在北京市课程要求的基础上,融入国外优质的教育资源和先进的教学模式。而且在高中阶段的教授国际文凭大学预科项目课程。让学生慢慢熟悉国外课程模式,以便于以后的快速适应。学校为学生提供不同的、国际化的课题以供他们进行学习和研究,并开拓学生的视野,让学生不用出国就能够感受到纯正的国外教育。
是否符合招生入学要求
家长都会面临为孩子择校问题,有什么建议吗
如何选择合适的国际学校,是一个困扰很多家庭的难题。其实,作为学生与学校**核心的联系,还是在于课程。选择适合自己的国际学校,归根到底是要选择适合自己的课程体系。
用我自己的亲身经历来说,我之前接触过的公立学校的国际部大多采用的是在开设普通高中课程的基础上,引进某一个国际课程,比如大家所熟悉的AP、A-level、IB等课程。
那除了公立学校的国际部,还有一类就是双语学校,比如我们北京市房山区诺德安达学校作为北京地区一所特色双语学校,我们首先遵循国家九年制义务教育课程标准和北京市课程要求的基础上,与诺德安达的特色项目相融合,采取中外融合的全英文浸入式教学模式,不但注重夯实孩子们的学科知识和学术能力,同时也更好地拓展和丰富了国家课程的外延。
在具体的课程实施过程中,**中外教双语教学的模式, 把英语学习渗透在学科课程和英语课程的学习当中。学生不仅在英语课上学习英语,也在每一个学科课程上学习英语,这样可以**限度地强化学生在不同学科语境下对英语的习得,保障了孩子们具备良好的英语语言沟通交流能力,同时还具备良好的学术英语能力,可以自如地进行学术辩论、学科讨论,实验报告,学习成果展示等。
达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。
北京爱迪学校创立于1999年,学校座落在北京市朝阳区,为学生打造一个安全、美丽又富于激励性的学习环境。学校提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式,以中国传统教育培养学生的爱国情怀,以多元化的国际课程拓展学生的全球视野
北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。
国际课程介绍
澳大利亚课程
想要去澳大利亚留学,或者是想读澳大利亚名校,肯定是选择澳大利亚高中课程更有优势。目前国内主要开设的澳洲高中课程有:VCE课程和WACE课程。
WACE即西澳洲教育证书,合格完成wace国际课程的中国学生,与澳大利亚本土学生具备同等资格,参加澳洲的“大学录取考试”TEE考试,此考试相当于中国的高考。该课程帮助学生接受原滋原味的澳洲高中课程教育,在深度培养学生外语能力的同时,也系统的养成了更加贴合国际性教育的思维和学习技巧,为顺畅衔接海外大学的就读奠定良好的基础。
VCE是澳大利亚维多利亚省的教育证书,颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程(高中)学生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)对学生考试成绩进行审核和评估,合格后颁发给VCE证书。
课程选择范围:规模较大的澳洲高中可开设50-60门课供学生选择,规模较小的高中也至少能开设30门课。
必修课:英语课是必修课,其他科目都可视为选修课。偏科严重的学生在未来同样具备考取一流大学的可能性,且以学生兴趣为引导。
选修课:除英语课外其他课程都是选修课。选课要点:学生的兴趣,学生的学习能力,要结合学生以后大学想就读的专业。
高中评估制度:采用持续评估制,即平时成绩占总成绩的 100%,会考成绩用来调节各学校间的评分差异。或平时成绩和会考成绩各占一半。
课程分析:
澳大利亚课程允许学生根据个人兴趣、特长选课,可调动学生学习的积极性,从**基本的英语、数学,到音乐、美术、编程等都可以作为考试科目,学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。