热推！中山十大儿童听力障碍干预训练班一览表
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-12-24
导语概要
儿童语言障碍训练能将听、说、读、写等语言能力有机结合，能帮助儿童克服语言障碍，提高孩子们的语言能力和沟通能力。目前中山语言障碍训练机构比较多，让你不知道该如何选择，下面小编大家，整理了一些康复效果好的训练机构，下面我们一起来看看吧！
中山儿童语言障碍训练机构展示
1、康语语言开发康复训练中心
2、大米小米语言康复训练学校
3、竞思语言康复训练中心
4、多思语言障碍康复训练营
5、乐语言语障碍康复训练机构
6、阳光语言开发康复训练机构
7、小喇叭语言康复训练营
8、悦语言语开发康复训练中心
9、东方启音语言康复训练营
10、博沃思社交障碍训练机构
6、阳光语言开发康复训练机构
7、小喇叭语言康复训练营
8、悦语言语开发康复训练中心
9、东方启音语言康复训练营
10、博沃思社交障碍训练机构
注意：以上内容，排名不分先后，仅供参考！
儿童语言发育迟缓的症状有哪些
儿童语言发育迟缓的症状通常是到了一定的年龄阶段，语言发育落后于同年龄、同性别儿童。儿童语言发育迟缓的症状通常有三个月不会咿呀发音，八九个月不会无意识叫爸爸妈妈，一岁不会说叠词，如爷爷、奶奶、哥哥、弟弟、妹妹等，一岁半不会两岁不会说短句，三岁不会唱歌谣等。语言发育迟缓是生活中一种较为常见的儿童病症，这类病症大多是由于不同原因导致的儿童各项能力比同龄人发育缓慢，如果不积极进行治疗，很可能还会引发其他的疾病，比如孤独症等。
语言开发课程内容
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授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
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课程模式
一对一
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科学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
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课程内容
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
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课程效果
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
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课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
语言发育迟缓康复训练方法
1、语言发育迟缓的康复训练，首先要根据孩子语言发育迟缓的检查、评估结果，以及语言发育迟缓的特征制定康复治疗的目标和方法。若对于语言符号尚未掌握的孩子，即听不懂话，应训练孩子的语言理解，建立初步的交流关系。方法为先导入手势语言，象征较高的符号。
2、对于事物事态概念尚未分清楚的孩子，主要经过训练视听能力以及皮肤的各种痛、温、触、压等感觉刺激，让孩子充分注意外界人和事物的存在。
对于事物功能操作匹配和选择训练存在问题的孩子，应不断地扩大进行功能操作的训练诱导。可在训练手势语言的同时，给予言语符号刺激，让孩子进行手势语言和言语过渡。
3、对于能够听懂话但不能说的孩子，训练类型则应偏重于模仿，掌握和理解与认知水平相适应的语言表达，扩大理解与表达的范围。主要以发声为诱导的训练起点，进行发声诱导，从孩子熟悉的事物着手，训练语言发音。结合孩子的认知水平，由手势语言逐渐过渡到语言，增加口语表达的词汇量。
4、对于能够说话，但是说话水平、表达能力低于实际的生理年龄的孩子，主要根据语言落后的水平，在理解和表达的基础上，进行扩充训练。主要为扩大词汇量，增加理解与表达的语句的长度以及复杂程度。同时若是交流态度不良的孩子，主要为改善交流态度，家庭训练和社会指导也较为重要。家长应该提供**的语言环境，与语言老师相配合，完成孩子应有的训练。家长应同时将这种训练在家庭生活中扩充，让孩子在不同的场合掌握不同的训练方式。
