广州当众讲话口才培训班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-03-29
广州卡耐基教育有限公司携手广东教育出版社,是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。其旗下包括三大品牌:美国卡耐基培训中心、卡耐基实战特训营和中国素质教育网。中国卡耐基教育认证高级讲师,拥有雄厚培训讲师团队,全体专职讲师都经过专业严格的系统培训及考核筛选。
如何在演讲中运用肢体语言和面部表情来增强表达效果?
肢体语言和面部表情是演讲中非常重要的组成部分,它们可以帮助你更好地表达自己的观点和情感,增强演讲的感染力和吸引力。
肢体语言:
保持良好的姿势:站立时,双脚分开与肩同宽,身体重心平均分布在双脚上,双手自然下垂或放在身体两侧。坐着时,保持上身挺直,双腿并拢,双手放在膝盖上。
运用手势:在演讲中,适当的手势可以增强演讲的感染力。例如,在强调重点时,可以用手指向某个方向或物体;在表达情感时,可以握紧拳头或双手向上伸展。
注意眼神交流:在演讲时,要与听众进行眼神交流,这可以增加演讲的亲和力和信任感。可以看着听众的眼睛,或者在演讲过程中扫视整个房间。
适合哪些人群学习
-
讲话紧张**
通常心跳加速、大脑空白;准备好的稿件忘词、卡壳;面红耳赤卡壳;眼睛不敢看观众;手脚不知道放哪。
-
讲话平淡NO.2
讲话声音小、语速快,缺乏抑扬顿挫,从头到尾
一个音调;目光不自信表情不够丰富。
-
“恐三症”NO.3
“恐生症”在陌生人面前不敢讲话或没话讲;“恐高症”在有身份或领导面前讲话紧张;“恐众症”私下与人沟通没问题但面对众人就紧张一片空白。
-
性格内向,不爱讲话NO.4
性格内向不爱讲话,不善于表达,没有素材,想讲但是讲不出来。
-
演讲开场NO.5
声音不够洪亮,缺乏生动性,感染力,号召力。演讲过程中,不能够调动听众的积极性。
-
竞岗竞聘NO.6
台风不够,心理负担重。平时语言很流畅,需要竞聘场合就结巴甚至忘词。
-
会议主持NO.7
能逃避就不讲话,躲不过就硬着头皮讲,私下准备充足,上台就是忘词或讲不了几句就草草结束,总担心讲不好。
-
交际沟通NO.8
遇到领导、客户、(新)朋友吃饭时无话可说,气氛尴尬,冷场。
有哪些技巧可以让演讲内容更具吸引力和感染力?
1.使用幽默感:在演讲中适当地运用幽默感可以让听众更加**愉快,也可以增强演讲的吸引力和感染力。
2.与听众互动:在演讲过程中,可以通过提问、邀请听众参与讨论等方式与听众互动,让他们更加投入和参与演讲。
3.运用肢体语言:在演讲中,使用恰当的肢体语言可以增强演讲的情感表达和吸引力,如手势、表情等。
4.关注听众的需求:在演讲前,了解听众的需求和兴趣,并在演讲中针对这些需求和兴趣进行阐述,可以让演讲更有针对性和吸引力。
5.强调重点:在演讲中,通过强调重点和关键信息,可以让听众更加清晰地理解演讲的内容,并留下深刻的印象。
我们的优势
Course objectives-
01
专业的讲师团队
专 业 的 讲 师 团 队 , 力 量 雄 厚 !全 体 专 职 讲师都经过系统专业培训!经过多轮严格考核进行筛选讲师。
-
02
专业的软素质培训
多年的办学教育经验沉淀,运用卡耐基教学模式,给到学员更加系统,实操,口才锻炼。提升学员实战突破。
-
03
针对性教育
所 有 课 程 采 用 小 班 授 课 ,班 主 任 导 师 全 程 服 务 ,保证每一个学员的学习质量,更具专业性、针对性。
-
04
多样化教学
以 人 为 本 多 点 教 学 ; 教 学 内 容 多 样 化 、教 学 内 容 游 戏 化 、 教 学 内 容 循 环 化 、教 学内容生活化。
-
05
重视每一个学员
卡耐基课程讲师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。讲师会记住每个人的目标,并指出以后的课程,有助于达到学员的目标。
-
06
特色教学方法
卡耐基训练有着统一的训练模式和教学标准,其经典教学模式为“30%老师启发+50%课堂演练+20%课后实践”。
机 构 优 势
-
机构特色
充分运用心理学、行为学、成功学的理论为基础,经过十几年的社会办学、教学经验,自主研发融合中国本土文化,符合中国人性特点的一系列提升口才,社交,礼仪,心态,潜能等软素质的课程。
-
核心优势
广 州 卡 耐 基 是 一 家 致 力 于 素 质 教 育 的 研 发 、推 广 、运 营 为 一 体 的 教 育 培 训 机 构 。 一流 的 师 资,一流的课程,一流的团队,一流的服务。
-
教学特色
广州卡耐基口才演讲培训中心教学特色是更注重实践、理论、再实践的授课理念。采用30%老师授课讲解,70%学员实战演练的学习方式。
如何在日常生活中锻炼自己的口才和自信心?
1.练习演讲:在家人、朋友或同事面前进行简短的演讲,可以让你更加自如地表达自己的想法和观点。
2.参加社交活动:参加各种社交活动,如聚会、演讲比赛、志愿者活动等,可以让你接触不同的人,锻炼自己的沟通能力和自信心。
3.多阅读:阅读可以帮助你扩展词汇量,提高语言表达能力。选择一些自己感兴趣的书籍和文章,并尝试用自己的话复述其中的内容。
校区环境展示
口才提升适合哪些群体学习?
1.商务人士:在商务场合中,良好的口才可以帮助他们更有效地沟通、谈判和展示自己的观点。
2.学生:对于学生来说,提升口才可以帮助他们在课堂演讲、学术讨论和社交活动中更加自信地表达自己。
3.职场新人:初入职场的人可以通过学习口才提升,更好地适应工作环境,与同事和上级进行有效沟通。
4.领导者和管理者:优秀的领导和管理者需要具备良好的口才,以便更好地激励团队、传达愿景和解决问题。
留言咨询
To make an appointment visit