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王长震

企业经营与财务管理沙盘

王长震 / 沙盘培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

培训对象:企业中、高层管理者

培训规模:20—60人

授课时间:2-3天

教学特点:学员模拟操作 动态数据分析 讲师分析点评

企业经营与财务管理沙盘课程

1、演练经营分析、谋划过程,学习使用经营管理方法与工具;

2、学会让经营落地,演练战略解码方法和技巧,围绕组织目标,落实团队和个人行动方案;

3、学会聚焦关键任务,将长期目标分解为中、短期的阶段性目标,根据情况变化调整任务和活动;

4、团队和个人执行力得到实质性提升。即**向团队和个人清楚地传达经营策略、计划、信息和观点,帮助理解其经营管理实施中的关键作用,从而使目标清晰而不盲目、计划快捷而不繁琐、行动及时而不拖延;

5、从经营的角度看财务,从财务的视角看经营。**各期末盘点模拟企业的资产状况,亲手制作资产负债表,了解资产负债表的结构、项目、含义以及资产、负债、所有者权益的特点 。解剖模拟企业的资产负债表,学习**资产负债表分析企业的资产结构。

6、学习计算利润的方法和步骤、了解利润表的结构、解释利润表的含义 。**研究利润表,认识各项收入、成本与费用构成 ,揭示企业利润的来源 。

7、分析模拟经营中的现金运用,理解现金的重要性 。

 8、现场制作现金流量表,熟悉现金流量表的结构,认识现金流量表的作用,解读现金流量表,学习现金链管理 。**对资金成本的分析,强调“现金为王”的管理概念,提升管理人员风险意识。

**企业全面运营管理沙盘演练,学员对经营谋划、战略解码、财务管理、团队和个人目标及行动方案的理解和执行更加到位,认识更加全面和清晰,经营分析方法的运用更娴熟,战略谋划更符合公司实际,执行方法更科学,执行效率更高,执行质量更优。**4—6轮持续的演练和调整,学员将获得企业经营决策、执行的宝贵实践经验。

课程大纲:

一、整体经营谋划

1、**模拟演练,练习使用经营分析的工具和方法,评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会与威胁

2、制定、实施模拟企业的中、长期发展战略

3、**不断调整,设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程

4、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略

5、根据模拟企业发展需要,运用稳定、增长与收缩战略

二、产品战略

1、学习运用产品组合策略和产品开发战略规划产品线,为模拟企业谋求稳定的利润来源

2、根据产品生命周期的不同阶段制定适应性战略

三、竞争战略

1、构建组织的基本竞争战略

2、进行模拟市场细分和市场定位,制定新市场进入战略

3、练习使用“五力模型”等方法演练竞争者辨识与分析技术

4、策划战略进攻与防御

5、根据模拟的市场环境,灵活运用领导者、追随者、补缺者战略

四、战略解码

1、对公司战略进行有效诠释,让战略变得清晰、可视

2、以公司整体战略和业务战略为基础,自上而下垂直分解,保证纵向承接的一致性

3、以公司端对端的业务为基础,建立部门间的连带责任和协作关系,保证横向一致性

4、明确各个团队或岗位的具体目标,建立基于业绩考核的责任矩阵

5、制定协调一致的团队或个人行动方案

6、在不断实践和运用中解析理性决策程序,梳理管理思路

五、资源配置规划

1、学习资源配置,协调融资、销售、生产的能力匹配

2、学习预算管理,在模拟演练中利用现金流预测,保证财务安全

3、演练战略发生重大变动时的资源分配

4、学习演练资源共享策略

六、团队建设与执行力

1、**战略解码,厘清团队和个人目标

2、基于团队目标,制定业绩目标和行动方案,平衡资源,评价绩效

3、确立执行职责,确保执行者的工作方向与目标相一致,并增进其对自身角色和期望目标的理解

4、破除执行中的远景障碍、行动障碍、人员障碍和制度障碍

5、在模拟演练中寻求团队的效率与效益来源

6、体验团队协调、沟通对于执行的重要性,并不断改善执行中的错误

七、财务管理

1、掌握基本财务知识

  2、资产负债表

  3、损益表

  4、现金流量表

八、群体决策

1、亲身体验群体决策的优势与劣势

2、运用群体决策,学习制定公司各项经营计划

3、利用期末总结,进行经营反思,认清管理团队存在的问题

4、在不断实践和运用中解析团队决策程序

5、针对模拟计划的决策失误,认识群体决策的优点与缺点

6、**模拟经营,检验、调整团队经营决策

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