高二英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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师资介绍:
王大绩:语文特级教师,曾任教于北京市某重点中学多年。从语文学习和备考规律入手,用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。
丁益祥:数学特级教师,原北京某重点中学数学教研组长,曾任首都师范大学硕士生导师。思路清晰,深谙高考试题规律,精准把握试题特点与方向,能够对高考真题进行重点分析。
张毅豪:北京外国语大学硕士,雅思阅读满分获得者,曾驻海外担任翻译。激情幽默,擅于总结答题模型;讲题清晰透彻,注重探究题目本质、举一反三。
好老师授课
老师传授典型题详细办法
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一题多解、一题巧解
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错题追踪复习
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课后可方便复习及导出错题本
网络答疑
课程互动性强
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课后练习
经典例题课后练习
老师针对课堂中的经典例题
为学生推送同类型题,掌握解题方法
说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。
1、要敢于张口,大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂,也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。
2、多与同学交流,抓住课上机会练习说英语。利用课余时间,寻找机会,创造机会说英语。组成小组,参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法,只有简单的做到了,再难的任务也就不难了。
3、把练习一口气说出5句话没有错误作为训练说的能力的前期标准。话题可由感而发,也可以是看到周围的动态、静态的事物,张口而出。
4、留心观察周围的事物,如街头广告、标语也是学习英语的好材料,看到后说出来,也是训练的方法之一。