高二英语同步课程
《完形填空之词语辨析》麻雪玲
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徐建烽:物理高级教师,近二十年教学经验。风趣幽默,解题方法简便独到,注重物理思维培养。
李跃旭:毕业于天津大学化学专业。讲课注重方法与思路,善于与学生互动,在与学生的交流中培养学生的解题思维能力,激发兴趣。
麻雪玲:十多年线上线下教学经验,曾任教于北京市某中学多年。条理清晰,逻辑性强,方法独特,幽默风趣。
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(2) 基础题
例1.设有一元二次方程x2 2(m-1)x (m 2)=0.试问:
(1)m为何值时,有一正根、一负根.
(2)m为何值时,有一根大于1、另一根小于1.
(3)m为何值时,有两正根.
(4)m为何值时,有两负根.
(5)m为何值时,仅有一根在[1,4]内?
解:(1)设方程一正根x2,一负根x1,显然x1、x2<0,依违达定理有m 2<0.
∴ m<-2.
反思回顾:x1、x2<0条件下,ac<0,因此能保证△>0.
(2)设x1<1,x2>1,则x1-1<0,x2-1>0只要求(x1-1)(x2-1)<0,即x1x2-(x1 x2) 1<0.
依韦达定理有
(m 2) 2(m-1) 1<0.
(3)若x1>0,x2>0,则x1 x2>0且x1,x2>0,故应满足条件
依韦达定理有