社会工作师培训上海

　　一、 社会目标模式

　　理论基及实施原则

　　社会目标模式源于小组工作的早期实践，是最早的小组模式。它主要运用于社区层面，核心的理论概念是社会责任和社会变迁，强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。在强调动员民众参与、形成社会共识与共同任务完成方面，它与社区工作的方法有许多相似之处。

　　(一)理论基础

　　社会目标模式的理论基础主要来源于系统论、生态系统论、教育理论和社会学观点。这些理论观点主要强调社会系统与个人、群体之间是互动和相互影响的。它关注社会责任和社会变迁，主张通过小组工作中的一系列原则和方法培养组员的社会责任感、社会意识和社会良知。社会目标模式主要在社区层面组织开展，并且比较多的运用在社会小组和组织小组中。这一模式的基本假设，认为小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标，可以主动推动小组工作过程，在这个过程中组员能够获得自我发展，提升参与能力和承担有积极意义的社会行动的能力。

　　(二)社会目标模式的实施原则

　　1.致力培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

　　社会目标模式下的小组工作认为，社会的每个成员都具有民主参与社会生活的动机和潜能;关键是通过小组与组员、组员与组员的互动来激发这种动力和潜能，从而提升其社会意识和社会责任;特别是关注和吸引弱势群体成员参加小组活动，特别是关注提升弱势群体成员的社会意识、社会责任和社会参与能力。

　　2. 致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动能力，特别是她们建立和扩大社会资本、整合社会资源、参与和改变社会环境的能力。

　　3. 致力通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展的领袖人物，提升她们推动社区和社会变迁的意识和能力，特别是规划和执行社区发展项目、影响社会政策改变的能力。

　　4. 致力小组工作目标与社区发展目标的一致性，特别是要针对社区的需求和问题，吸引和选择合适的社区成员参加小组活动，并结合上述需求和问题，制定小组工作目标、设计活动项目。