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新东方在线 雅思(IELTS)培训

零基础雅思8分培训班

发布时间:2024年03月07日

零基础雅思8分培训班,建议选择新东方在线。新东方在线拥有大量精心设计的雅思培训课程,这些课程针对零基础的学生,从基础语法、词汇积累到听说读写各项技能的全面提升,都有详细的规划和安排。

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雅思高分课程
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    • 田静

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    • 田静

    • 马霓雯

    • 徐琦

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  • 考前点睛 刷题服务

    60天直播班(6.5-7分)

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    时长:100h

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  • 小班授课 互动直播

    6-8人VIP小班

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雅思科学备考
  • ▪ 入学能力测评

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    ▪ 专属班级群

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雅思名师团队
  • 10年
    教龄
    新东方雅思老师
    朱峰

    新东方集团功勋教师,集团培训师、演讲师,British Council雅思认证一级教师,10年雅思教学经验。拒绝技巧口诀哗众取宠,强调症结分析快速进步。

  • 金牌
    讲师
    新东方雅思老师
    赵楠

    新东方雅思阅读名师,马来西亚大学教育管理硕士,曾任职马来西亚孔子学院对外汉语老师,学生来自世界各地,曾被外派法国商科联盟(SKEMA)商学院担任对外汉语教师。在新东方有多年雅思阅读教学经验,熟悉中英文表达理解及文化差异,对于学生在备考中遇到的问题非常了解,根据学生的情况来制定授课计划,帮助学生顺利通过考试,并取得阅读高分的骄人成绩。教学风格活泼,富有亲和力,注重培养学生逻辑思考和结构阅读的能力,使学生在有限的时间理解文章并正确解题,在快乐的学习氛围中,享受阅读的乐趣!

  • 资深
    讲师
    新东方雅思老师
    王铮

    新东方资深教师,悉尼大学博士,雅思均分8.5,主讲雅思写作。在澳洲长期与考官探讨写作技巧,授课幽默风趣,讲解深入浅出,帮助学生在快乐中找到进步的捷径。

  • 9年
    教龄
    新东方雅思老师
    王盈盈

    新东方集团国外考试推广中心英联邦部教学教研主管 Complete IELTS 课程培训师 从武汉大学英语专业毕业后未曾远离讲台,雅思8分,拥有剑桥国际英语教师证书(CELTA)及BELL teacher trainer 认证。曾教授大学英语、少儿英语、对外汉语,雅思备考课程。《剑桥真题集12精讲》作者之一。坚信学习语言是认识自己认识世界的重要方式,满怀热忱和学生一起在路上。

雅思课程4大特色
  • 高分单项

    重点提升短板弱项,攻克
    短板,单项强化

  • 综合提升

    突破薄弱环节,熟练应试
    技巧,综合提升

  • 考前冲刺

    短时间掌握考试思路和技
    巧,避免扣分

  • 在线模考

    全真模考,提前适应真实
    考试,实战不紧张

雅思留学早知道
  • 留学优势

    出国留学哪个国家好
    究竟哪个国家适合自己

  • 申请要求

    出国雅思、雅思、SAT、
    GRE等需要考多少分

  • 留学费用

    出国一年的学费,生活
    费等需要多少钱

雅思一站式学习备考
雅思学员服务保障
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  • 内部学习讲义
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  • 知识堂24小时
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学习资料

雅思写作思路分析:学做人 vs 学做事

Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion.

翻译:学做人 vs 学做事

有些人认为老师应当负责教给学生怎样判断对错和怎样行为得体;有些人说老师应当只教给学生学术科目,讨论两个观点给出你的意见。

抛砖:(题目比较抽象,论证时要具体化)

有些人觉得老师应当只关注(focus on)学术科目,这是老师的基本职责(fundamental responsibility),比如幼儿园(nursery school)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;中学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理;大学的各种专业知识(specialist knowledge)。但学生和老师相处时间长,除了学习学术科目,在为人处世方面也会潜移默化(unconsciously)地受老师影响(influence)。

所以,我认为老师也有责任教学生怎样判断对错和行为得体,比如守时(punctual)是好习惯,而浪费是坏习惯;应当重视家庭,尊重长辈;应当相信工作,相信人,相信神(believe the God,西方人常见世界观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容,但老师通常是主体。

教师不仅应关注学术科目,还有责任教学生判断对错和行为得体。

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