课程简介：杭州康语幼儿园融合让孩子在融合中学会共处，在学习中提升自我。点击咨询幼儿园融合课课程模式2名融合康复师VS8-10名儿童科学原理9种康复方法、幼儿园5大领域授课对象想让孩子上幼儿园/上了幼儿园但无法融入：①参与集体课堂活动困难②集体生活自理能力薄弱③未具备集体学习能力④同伴互动困难课程简介幼儿园融合课是围绕幼儿园一日流程，设置从模拟幼儿园场景教学到真实幼儿园场景教学两大梯度课程课程价值1.专为特殊...[详情]

课程简介：天津康语儿童康复中心小团体大社会看得见的进步点击咨询儿童发育问题为什么要早期干预治疗？针对发育迟缓、孤独症谱系障碍、自闭症等儿童早发现、早干预可使其潜能得到ZUI大程度的发挥以追赶或达到正常儿童的发育水平：7岁前是人生发展的黄金时期，这段时期的早期干预将关系到儿童日后身心各阶段的健康发展；7岁前如能接受早期干预，接受康复训练的效果是很明显的。大脑的可塑性必须发生在早期，3岁前更被称为最佳干预时期，...[详情]

课程简介：亲子双语早教潜能强化课程课程详情广州鹏城宝贝开设了亲子双语早教潜能强化提升课程，老师针对性的为孩子们的实际情况，为学员们制定适合自己的方案，课堂中以游戏化，生活化的方式进行教学。老师会充分发现、开发、提升幼儿体能、智能和个性化潜质，使幼儿**学习，体验成功，获得自信。让学员们能更好的掌握相关的技能，提升孩子们的能力，让孩子们的综合素质综合能力得以提升。课程特色1.分阶段设置课程目标，科学训练2.阶...[详情]

课程简介：多元智能早教全日个性课程课程详情广州鹏城宝贝开设了多元智能全日早教个性精品课程，适合想要2-5岁的孩子参加。老师针对学员们的实际情况，为孩子们制定适合自己的学习方案，帮助学员们针对性的提升自己的能力。课程以蒙氏教学为主导体系，涵盖社会交往、语言、运动、艺术、数学等教学内容，注重培养孩子的生活自理能力、提升社会交往能力、激发语言表达能力、促进运动协调能力。**多种游戏方式，让孩子们能更好的参与到课堂...[详情]

课程简介：多元智能早教半日提升课程课程详情广州鹏城宝贝开设了多元智能早教半日精品提升课程，适合想要1.5岁-8岁的孩子参加。老师会根据孩子们的实际情况，为孩子设计适合自己的课程，主要包含了亲子潜能课程、蒙氏课程、奥尔夫音乐、体能课程、创意课程、阅读课程、科学课程、外教课程等八大课程。在授课时，老师会利用专业的教育，**一些游戏，让孩子们能更好的参与到课堂中，提升孩子的能力，让孩子能更好的实现自己的目标。课程...[详情]

课程简介：深圳鹏城宝贝开设了多元智能全日早教个性精品课程，适合想要2-5岁的孩子参加。老师针对学员们的实际情况，为孩子们制定适合自己的学习方案，帮助学员们针对性的提升自己的能力。课程以蒙氏教学为主导体系，涵盖社会交往、语言、运动、艺术、数学等教学内容，注重培养孩子的生活自理能力、提升社会交往能力、激发语言表达能力、促进运动协调能力。**多种游戏方式，让孩子们能更好的参与到课堂的学习中，提升自己的学习能力。适...[详情]

课程简介：深圳鹏城宝贝开设了亲子双语早教潜能强化提升课程，老师针对性的为孩子们的实际情况，为学员们制定适合自己的方案，课堂中以游戏化，生活化的方式进行教学。老师会充分发现、开发、提升幼儿体能、智能和个性化潜质，使幼儿经过学习，体验成功，获得自信。让学员们能更好的掌握相关的技能，提升孩子们的能力，让孩子们的综合素质综合能力得以提升。适合对象：6月-24月的孩子使用教材：鹏城宝贝亲子双语潜能教辅资料教学师资：鹏...[详情]

课程简介：深圳鹏城宝贝开设了学习能力早教强化精品课程，老师根据孩子们的状况，为孩子们制定适合自己的学习方案，帮助孩子针对性的提升自己的能力，让孩子能更好的实现自己的目标。经过采用多种授课方式，让学员们能拓展大脑神经元，扩大脑容量，这样能促进孩子左右脑的平衡发展，让孩子能激发自己的记忆潜能，提升孩子的学习兴趣，让孩子能提升自己的记忆能力，帮助孩子培养比较好的学习习惯，提升孩子的学习能力。经过一段时间的学习，让...[详情]

课程简介：本课程是专门为1.5-3岁的宝宝所准备的，聘请专业的老师进行教学，引导宝贝自己控制自己的情绪，进行多方位的学习训练，一对一个性化的定制辅导方案，经过游戏式的教学方法，激发孩子的自我意识，让孩子学会自我的情绪控制，同时结合家庭教育，帮助家长建立跟宝宝的正确情绪化解方式。适合对象：1.5-3岁想要学会情绪表达的宝宝使用教材：全优加早教自主研发“1+2+N”进阶式课程教材教学师资：全优加情绪训练早教全职...[详情]

课程简介：课程会对宝宝进行全程托管训练，老师们会合理安排宝宝一天的生活，从情绪管理到课外拓展全面进行教学，四大学习系统八大课程，让孩子的早期教育发挥价值，更快的提升与进步，综合全面发展，1.让宝宝在运动中享受快乐，让宝宝平稳过渡分离情绪，健康成长起来。适合对象：1.5-4岁想要进行综合素质提升的宝贝使用教材：全优加早教自主研发亲子早教托育课程教材教学师资：全优加亲子早教托育全职教师教学目的：拥有更强的协作力...[详情]

课程简介：主要针对0-1.5岁宝宝大脑和身体发育的关键期，进行科学指导和系统化培养，结合校区的3000+适龄教具，有医学依据的教学理念，为新手爸妈带来科学的有效简单的育儿方式，在亲子共同学习的模式下，实现家庭群里共同进步的目标。适合对象：0-1.5岁的有教育理念的家庭使用教材：全优加早教自主研发亲子早教陪伴课程教材教学师资：全优加亲子早教陪伴全职教师教学目的：提供亲子早期教育课程，为家庭提供正确的育儿方式0...[详情]

课程简介：该课程会根据宝宝成长状况，为1.5-3岁的宝宝进行个性规划课程,注重孩子大脑开发训练,运动体能与思维逻辑的训练，首创可视化成果的早教，看得见的阶段成果，在课程中提升宝宝运动的能力，针对宝宝前庭觉、肢体运动能力和触觉能力，**专业的评估和训练，达到智能发展的目的，帮助自我形象认知，提高自信心。适合对象：1.5-3岁想要让孩子早期全面发展的家庭使用教材：自主研发“1+2+N”进阶式课程体系专属教材教学...[详情]

课程简介：该课程让孩子自己观察，动手进行探索和对抽象概念的想象，在探索的过程中逐步的进一步发展他们对分类、排序和归纳等能力，来增强他们的逻辑思维能力，养成思考的习惯，并且也培养数学能力，对具体事物数量发展为对抽象数学概念的学习，逐渐形成数学思维和解决问题的能力。适合对象：3-6岁想要让孩子提升数理逻辑思维的家庭使用教材：自主研发“1+2+N”进阶式数理逻辑早教教材教学师资：持证上岗毕业于高等院校早期教育相关...[详情]

课程简介：学前预备班KANGYUCOURSE★授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童★课程模式：1对3小组授课★科学原理：教育心理学、应用行为分析★课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力★课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，...[详情]

课程简介：深圳鹏城宝贝早教中心一家专注于早教培训的机构点击咨询深圳托班费用是多少？课程简介：很多家长由于孩子年纪比较小，但是上班比较忙，没有时间照顾孩子，为此深圳鹏城宝贝开设了托班课程。适合对象：1.5-6岁幼儿使用教材：深圳鹏城托育课程教材教学师资：深圳鹏城宝贝托育专业师资教学目的：培养宝宝的运动力和独立思考的能力课程特色：1、丰富的教具和教材，帮助宝宝快乐成长2、安全教学环境，每一处都考虑学员情况3、专...[详情]