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一、【课程背景】
德鲁克说过:目标是指引我们前进的方向,我们是先有了目标才确定了方向。目标对于企业以及每一名员工的重要性不言而喻;在当下VUCA时代的大环境和背景下,员工在工作中对于目标感的缺失现象特别突出,同时对于为什么要设定目标,以及如何设定目标比较迷茫,作为管理者如何协同下属设定合理的目标并给予相应的辅导,定制合理有效的计划并推进实施,成为了管理者的重要部分。
**本课程的学习,让管理者对于目标有一个全局的认识,同时换位思考从下属的角度出发,制定充满驱动力和激励式的目标,然后**资源和能力的引导制定合理的计划并付诸实施。
二、【课程对象】
企事业单位中高层管理者
人员规模:20-40人
三、【课程时长】
完整版课程1-2天(6小时/天)
(如企业受训时间受限,需提前与讲师沟通,对部分章节内容进行调整。)
四、【课程内容】
**单元:导入篇
第二单元:认知篇
目标管理的定义、价值及两个核心
目标管理中我们遇到的问题与挑战
目标到达结果的全景地图
第三单元:思维篇
教练式目标导向思维
逻辑六层级助力目标设定
关于目标制定的故事情景演练及分析
好目标的三原则
检测目标的8个问题
第四单元:基于岗位分析的定向辅导目标制定策略
确定辅导对象所在的岗位
撰写辅导对象所在岗位的工作任务项
对工作任务项进行评估
确定重点辅导任务项
对辅导任务项进行标准化工作流程的书写
对工作流程进行评估
确定辅导要素【含ASK定位】
设定辅导目标
制定辅导策略
实施辅导计划
第五单元:实操篇
根据策略和工具进行具体工作内容实操
结果呈现及相互点评
第六单元:总结篇—课程大总结
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