课程背景:
本课程源于史蒂芬柯维博士的畅销管理书籍《高效能人士的七个习惯》,七个习惯是一个整体,它们相辅相成,既讲到个人要全力以赴确立目标,进行个人修炼,并由依赖转向独立,从而实现个人效能,也讲到了**建立共赢,换位沟通,集思广益等,促进团队沟通与合作,实际人际效能,而不断更新更是涵盖了前六个习惯,督促我们从身心开始完善,进行创造。
课程收益:
**本课程的学习使学员能够:
进过七个习惯的培训之后,为人处世和工作都有显著变化,
1. 对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨别人或找借口妥协责任
2. 在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡
3. 能够协调和平衡对工作的关心及对他人的关心和帮助,为他人着想
4. 学会有效的自我管理、自我领导,在人际关系中有效运用双赢思维
5. 增加团队的使命感和荣誉感,增加协作能力和创新能力。
课程对象:全体人员
授课方式:理论讲解+视频解 案例分析+小组讨论+角色扮演+现场问答
课程大纲/要点:
课程大纲将根据客户具体情况进行调整
一、效能提升的七个习惯之自我管理
1. 七个习惯之“积极主动”
1) 积极主动的基本原则
a. 何为主动?
b. 主动语言和被动语言的区分练习
2) 积极主动的核心思维
a. 扩展影响力的方法
b. 主动支撑在工作中的落地
3) 积极主动的主要流程
a. 培养积极主动的思维习惯
b. 决策时运用人类特有的四种天赋
2. 七个习惯之“以终为始”
1) 以终为始的基本原则
a. 什么是任务导向和结果导向?
b. 事务性工作不等于目标
2) 以终为始的核心思维
a. 我决定自己的未来并确定目标
b. 闭环式管理沟通的特点
3) 以终为始的主要流程
a. 规划预期结果与个人价值观,来指导行为
b. 案例研讨:《为什么执行力这么差?》
3. 七个习惯之“要事**”
1) 要事**的基本原则
a. 要事绝不为小事牵绊
b. 关注事情的重要性而非紧急性
2) 要事**的核心思维
a. 关注第二象限
b. 四象限法的划分和练习
3) 要事**的主要流程
a. 改善产出和产能之间的平和
b. 《叶经理的故事》 《产品经理的高效时间安排》
二、效能提升的七个习惯之管理他人
1. 七个习惯之“双赢思维”
1) 双赢思维的基本原则
a. 什么是双赢?
b. 双赢的基本原则
2) 双赢思维的核心思维
a. 如何双赢?
b. 双赢的四个步骤
3) 双赢思维的主要流程
a. 视频观摩《卡特教练》片段
b. 视频观摩《方案经理AB》片段
2. 七个习惯之“知彼解己”
1) 知彼解己的基本原则
a. 先诊断后开方
b. 理解是倾听的产物
2) 知彼解己的核心思维
a. 倾听的三个层次
b. 何为双向沟通交流?
c. 交流中的情感价值
d. 如何探寻背后的需求?
c. 知彼解己的主要流程
a. 视频观摩《沉默的证人》片段
b. 视频观摩《亮剑》片段
三、效能提升的七个习惯之综合效能
1. 七个习惯之“综合效能”
1) 珍视差异性,寻求第三方案
2) 整体大于部分之和,团队协作
2. 七个习惯之“不断更新”
1) 心理、心智、心灵、社交/情感四个方面来不断更新
2) 不断完善自己,产出(结果)需要产能(资源)的开发
注:以上各技巧环节需要进行案例研讨、角色扮演、现场演练、小组讨论等形式授课
结束:现场提问与解答
""