华美外国语学校招生简介
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-01-19
深圳华美外国语学校关于我们高起点、高品质、高定位的美式国际化学校。IB理念和评价机制为框架,融通中国课程、美国课程。坚持“中西合璧”的国际化方向,聚全球教育智慧。了解更多招生简章招生对象:小初高阶段的
深圳华美外国语学校怎么样
深圳华美外国语学校是一所位于深圳市的高端定位、中西融合、理念先进的寄宿制国际化学校。以下是该校的一些主要特点和优势:
先进的办学理念:学校秉承中西融合的教育理念,致力于培养具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才。
优质的师资力量:学校拥有一批高素质、富有教育经验的中外教师团队,其中包括具有丰富IB教学经验的教师和国内学科带头人、骨干教师。
一流的设施设备:学校设施设备先进,包括现代化的教室、实验室、图书馆、体育场馆等,为学生提供舒适的学习和生活环境。
丰富的课程体系:学校提供IB课程以及中西方融合课程,注重学生学术素养和综合素质的培养。此外,学校还开设丰富的CAS活动课程和特色课程,如戏剧、音乐、体育等,以满足学生的不同兴趣和需求。
良好的升学前景:学校注重学生的升学指导和服务,为学生提供个性化的升学规划和辅导,帮助学生顺利进入国内外知名高校深造。
深圳华美外国语学校优势
外语教学优势:作为一所外国语学校,深圳华美外国语学校注重外语教学,师资力量雄厚,教学质量高。学生在这里可以接受到专业的外语培训,提高自己的外语水平。
国际化教育:深圳华美外国语学校注重国际化教育,为学生提供了广阔的国际交流和学习机会。学校与国外的学校和机构有密切的合作,开展国际交流项目,让学生接触不同文化,提高跨文化交流能力。
多元化课程:深圳华美外国语学校的课程设置多样化,既注重学术知识的传授,也注重学生的综合素养培养。学校提供了丰富的选修课程和课外活动,满足学生的个性化学习需求。
先进的教育设施:学校拥有先进的教育设施和学习资源,包括图书馆、实验室、艺术室等。这些设施能够为学生提供良好的学习环境和学习资源,促进他们的学习效果。
关注学生发展:深圳华美外国语学校注重学生的全面发展,不仅关注学术成绩,还注重培养学生的创新思维、领导能力和社交能力。学校提供了丰富的社团活动和课外辅导,帮助学生全面发展。
深圳国际学校
Shenzhen International School
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科发幼儿园
科发幼儿园创办于2020年,占地面积3600多平方米,共开设12个班,采用小班制授课;全方位践行全人教育理念。是一所高品质、国际化、研究型、示范性的市一级幼儿园。 使命: 为第66位诺贝尔梦想家而来。
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新哲书院(原讯得达国际书院)初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、留学升学指导张克、深圳著名运营管理范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
IB课程
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。
IB课程最初是为外交官子女和从事国际贸易的商人子女设计的,使他们在不同国家都修读同样的高中课程。经过几十年的发展,IB课程已经成为富有挑战性并享有较高承认度的较难课程,它和中国的高中课程、北美的AP课程公认为全世界最难的三大类高中课程,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。
目前全世界己有1500多所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程,有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。IB的统一毕业考试每年北半球在五月份,南半球在十一月份。
国际学校适合什么样的学生
国际学校适合的学生类型包括以下几类:
英语水平较高的学生:国际学校采用英语授课,因此要求学生具备一定的英语听、说、读、写能力,能够适应全英文的教学环境。
学术能力较强的学生:国际学校通常采用国际课程和评价体系,对学生的学术能力要求较高。学生需要在学术方面有一定的基础和准备,以便能够适应国际课程的学习。
谋求全面化发展的学生:国际学校注重学生的全面发展,提供丰富的课外活动和比赛机会。对于想要在学术以外领域也有所成就的学生来说,国际学校可能更适合他们。
过于偏科的学生:国际学校践行的教育模式是“全人教育”,课程可以自主选择,能让学生扬长避短,尽可能地发挥自身的优势。