课程简介：康语儿童启智认知训练课程是一套专门针对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍的2-6周岁儿童的课程。该课程采用30分钟一对一的教学模式，应用行为分析学原理，分为前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。通过课程的学习，儿童能够掌握300组词汇，从而促进表达能力，提高社交沟通能力。此外，课程还配备了系统认知...[详情]

课程简介：康语儿童启智认知训练课程是一套专门针对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍的2-6周岁儿童的课程。该课程采用30分钟一对一的教学模式，应用行为分析学原理，分为前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。通过课程的学习，儿童能够掌握300组词汇，从而促进表达能力，提高社交沟通能力。此外，课程还配备了系统认知...[详情]

课程简介：合肥儿童社交沟通培训课授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：一对一 / 一对二科学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决...[详情]

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课程简介：子曰合肥校区暑期特色班招生中，提前锁位！查缺补漏·扩展提升·集中强化子曰合肥校区2023年度的暑期特色班，致力于帮助即将入学或已成功入校的特需儿童，在暑假期间集中干预特需儿童在校园生活中常见的各类问题，同时有针对地创设多维度的专项一对一课程，补足相关弱项，个性化关注每一位孩子，带领他们稳稳地迈出适合各自前进的脚步，为融入集体环境夯实基础！课程须知招生对象：今年9月即将入小学或已入小学的在学业或社交...[详情]

课程简介：STARSYSTEM自闭症教学策略东方启音专注儿童成长与发展，涵盖三大核心业务：康复/干预、专业培训、科技辅助。康复/干预：ST言语治疗、OT职能治疗、ABATherapy应用行为分析治疗专业培训：治疗师培训（STA、OTA）、家长培训班、医师培训班科技辅助：启音在线（线上治疗平台）、朗朗学说话（发音培训软件）课程介绍2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport（即SAS）...[详情]

课程简介：STARSYSTEM自闭症教学策略东方启音专注儿童成长与发展，涵盖三大核心业务：康复/干预、专业培训、科技辅助。康复/干预：ST言语治疗、OT职能治疗、ABATherapy应用行为分析治疗专业培训：治疗师培训（STA、OTA）、家长培训班、医师培训班科技辅助：启音在线（线上治疗平台）、朗朗学说话（发音培训软件）课程介绍2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport（即SAS）...[详情]

课程简介：儿童自闭症早期筛查培训适用对象1、校本儿童的家长2、在儿童言语发展阶段对孩子进行一般家庭训练的技巧和原理；3、腭裂术后儿童4、掌握与腭裂术后孩子进行一般家庭训练的技巧和原理；5、智力发展障碍儿童6、在儿童言语发展阶段对孩子进行一般家庭训练的技巧和原理。课程内容ST言语康复言语训练SpeechTherapy又称语言训练，是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书...[详情]

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课程简介：社交沟通课学会15类社交技巧，　融入学习生活快速咨询教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力教学培训在康语，每一位特教老师需...[详情]

课程简介：STARSYSTEM自闭症教学策略东方启音专注儿童成长与发展，涵盖三大核心业务：康复/干预、专业培训、科技辅助。康复/干预：ST言语治疗、OT职能治疗、ABATherapy应用行为分析治疗专业培训：治疗师培训（STA、OTA）、家长培训班、医师培训班科技辅助：启音在线（线上治疗平台）、朗朗学说话（发音培训软件）课程介绍2016年东方启音与美国自闭症机构STARAutismSupport（即SAS）...[详情]

课程简介：社交沟通课学会15类社交技巧，　融入学习生活快速咨询教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力教学培训在康语，每一位特教老师需...[详情]

课程简介：社交沟通课学会15类社交技巧，　融入学习生活快速咨询教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力教学培训在康语，每一位特教老师需...[详情]

课程简介：社交沟通课学会15类社交技巧，　融入学习生活快速咨询教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力课程效果：引发儿童表达动机15种不同的提要求社交能力促进情绪自我管理问题解决能力教学培训在康语，每一位特教老师需...[详情]